Circulaire 8378 : Covid-19 – Organisation de la vie scolaire en contexte de crise sanitaire – ESAHR

Un Comité de concertation (CODECO) s’est réuni ce vendredi 3 décembre pourprendre de nouvelles mesures visant à limiter les contaminations au COVID-19dans la société. Il s’est penché sur les propositions formulées par le GEMS (le groupe d’experts quiconseille le Gouvernement … Lire la suite­­

Circulaire 8377: Covid-19 – Organisation de la vie scolaire en contexte de crise sanitaire après le Comité de concertation (CODECO) du 3 décembre 2021 – Enseignement secondaire

Un Comité de concertation (CODECO) s’est réuni le vendredi 3 décembre 2021 pour prendre de nouvelles mesures visant à limiter les contaminations au COVID-19 dans la société.Il s’est penché sur les propositions formulées par le GEMS (le groupe d’experts qui … Lire la suite­­

Circulaire 8376: Covid-19 – Organisation de la vie scolaire en contexte de crise sanitaire après le Comité de concertation (CODECO) du 3 décembre 2021 – Enseignement fondamental

Un Comité de concertation (CODECO) s’est réuni ce vendredi 3 décembre 2021 pour prendre de nouvellesmesures visant à limiter les contaminations au COVID-19 dans la société.Il s’est penché sur les propositions formulées par le GEMS (le groupe d’experts quiconseille le … Lire la suite­­

UNE ÉPOPÉE SCOLAIRE DE 18 MOIS SOUS LE POIDS DU COVID-19

Le 16 mars 2020, l’enseignement belge connaissait un grand bouleversement : le premier confinement lié à l’épidémie de Covid-19 a du jour au lendemain imposé aux établissements scolaires de fermer leurs portes et d’organiser « la continuité pédagogique ». Les … Lire la suite­­

Bien-être à l’école, un outil en matière de prévention en santé mentale des élèves ?

« Quand un travailleur ne sait plus se lever le matin pour aller travailler, on dit qu’il est en burn-out. Quand un élève ne sait plus se lever le matin pour aller à l’école, on dit qu’il est fainéant ! » LES … Lire la suite­­