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L’INVESTISSEMENT PARENTAL DANS LA SCOLARITÉ: LA FAPEO ENQUÊTE!
Quelle est la place de l’organisation de la scolarité des enfants dans la vie des parents ? Quelles sont les difficultés de gestion du temps et d’organisation auxquelles vous devez faire face quotidiennement dans l’accompagnement scolaire de vos enfants?  Pour mieux comprendre le temps et l’investissement parental qui se cachent derrière l’école, nous vous proposons de compléter ce questionnaire avant le 30 juin. N’hésitez pas à le diffuser largement autour de vous :...
Lire la suitePÉTITION « POUR L’INSTAURATION D’UN COURS PHILOSOPHIQUE COMMUN À TOUS LES ÉLÈVES DE L’ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE »
L’association R.A.P.P.E.L. (Réseau d’Action Pour la Promotion d’un Etat Laïque) a lancé une pétition « pour demander aux responsables politiques compétents de supprimer le caractère obligatoire des cours dits «philosophiques» et d’instaurer en leur lieu et place un cours obligatoire commun à tous les élèves, axé sur le développement de la citoyenneté démocratique et des principes qui la sous-tendent et la découverte des grands courants de la pensée...
Lire la suitePAS D’OBLIGATION LEGALE DE SUIVRE UN COURS DE RELIGION OU DE MORALE!
La FAPEO a publié, dans Le Soir du 28 mars 2013, une carte blanche sur l’obligation de suivre un cours de religion ou de morale. En effet, la question de l’obligation pour parents et élèves de choisir un cours de religion ou de morale, et de marquer leur appartenance à un courant philosophique ou religieux, pose question. Cela relèverait d’une atteinte au respect de la vie privée, à la liberté d’expression (et de ne pas s’exprimer) et au droit de ne pas prendre publiquement...
Lire la suiteJOURNÉE MONDIALE DE SENSIBILISATION À L’AUTISME
Le mardi 2 avril, 48 pays participeront à cette journée et éclaireront 300 monuments pour marquer leur soutien aux personnes autistes, plus d’1 sur 100 dans le monde. Cette initative est soutenue par: L’asbl Participate, qui aide à comprendre l’autisme, aide l’enfant à se développer et soutient l’entourage. L‘APEPA (Association de Parents pour l’Epanouissement des Personnes Autistes) qui favorise l’insertion sociale et l’aménagement des...
Lire la suiteBIENTÔT UN P.I.A. POUR TOUS!
À l’origine, le Plan Individuel d’Apprentissage (PIA) a été élaboré  pour les élèves de l’enseignement spécialisé. Cet outil méthodologique sert à évaluer la progession de l’élève et à identifier les objectifs atteints, mais également le chemin qu’il reste à parcourir. Depuis la réforme du 1er degré, le PIA est également utilisé pour suivre les apprentissages des élèves du 1er degré différencié. D’ici 2015, chaque enfant du 1er degré en...
Lire la suiteRENCONTRE PARENTALE SUR L’ENSEIGNEMENT SPECIALISE
Venez exprimer vos besoins, partager vos attentes et poser vos questions sur l’Enseignement spécialisé, de parents à parents.
Lire la suiteLE DECRET « INSCRIPTIONS » EXPLIQUE AUX PARENTS
Parce qu’inscrire son enfant en première secondaire peut parfois ressembler à un parcours du combattant, semé de dates limites, de procédures pas toujours bien comprises et de termes encyclopédiques, la FAPEO vous propose une rencontre parentale autour de la question des inscriptions en première secondaire. Quand? Le lundi 18 février 2013 à 18h30 Où? Dans les locaux de la FAPEO 57, avenue du Onze Novembre à 1040 Bruxelles Infos : secretariat@fapeo.be – 02/527 25 75  ...
Lire la suiteINSCRIPTIONS EN 1ere SECONDAIRE, C’EST PRESQUE PARTI!
C’est le moment de penser à inscrire votre enfant s’il doit rentrer ou changer d’école. Vous êtes particulièrement concernés si votre enfant rentre en 1ère maternelle, primaire ou secondaire. Retrouvez ici toutes les  dates du calendrier des inscriptions. Retenez aussi qu’à Bruxelles, les effets de la pénurie de places se font déjà sentir et qu’il ne faut pas traîner à inscrire votre enfant en maternelle ou en primaire pour la rentrée 2013, si ce n’est déjà fait !...
Lire la suiteETUDE FAPEO 2012
Cette étude intitulée «Des associations de parents dans toutes les écoles ? Analyse des motivations, difficultés et réponses apportées» constitue le 3e volet d’une étude pluriannuelle sur les liens entre parents et école en milieu populaire. Elle se penche sur le terrain de nos associations de parents dans des écoles en milieu précaire ou caractérisées par une grande mixité sociale en Région bruxelloise. Il s’agit d’approfondir la réflexion sur la participation parentale dans...
Lire la suiteSONDAGE D’OPINION SUR LES COURS DE MORALE ET DE RELIGION
Dans le contexte des auditions parlementaires autour du projet Simonet de référentiel commun pour les cours de religion et de morale non confessionnelle, la FAPEO a lancé un sondage en ligne, début novembre 2012. Le succès rencontré par cette initiative (plus de 3000 réponses en 15 jours) montre que ce débat, loin de les laisser indifférents, suscite l’intérêt des acteurs de l’école. Les résultats et le traitement qualitatif des commentaires exprimés sont prévus pour le début...
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