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INVITATION À LA CONFÉRENCE-DÉBAT DE LA FAPEO SUR LA TAILLE DES CLASSES

 

CALENDRIER DES INSCRIPTIONS EN 1ère SECONDAIRE

La période d’inscriptions va bientôt démarrer et il est temps pour les parents de s’informer auprès des écoles afin de choisir l’établissement scolaire qui corresponde aux besoins et attentes de leur enfant.

Voici les dates importantes pour les inscriptions 2012-2013:

03/02/2012 au plus tard: les parents reçoivent le formulaire unique d’inscription (FUI) de la part de l’école primaire où leur enfant est scolarisé.

27/02/2012: début de la première période d’inscription.  Les parents font enregistrer le formulaire d’inscription dans l’établissement correspondant à leur première préférence. Durant cette période, l’ordre chronologique n’a pas d’influence sur le classement.

16/03/2012: fin de la première période d’inscription.

16/03-2012 – 30/04/2012: suspension des inscriptions. Aucune demande d’inscription ne peut être enregistrée pendant cette période.

30/04/2012: reprise des inscriptions. Les demandes introduites à partir du 30/04/2012 seront classées dans l’ordre chronologique de leur introduction, à la suite des demandes introduites entre le 27/02/2012 et le 16/03/2012.

La FAPEO se tient à la disposition des parents pour les éclairer sur les démarches à suivre.

 

ANALYSE À LA UNE: LA FORMATION INITIALE DES ENSEIGNANTS

La réforme de la formation initiale a fait l’actualité fin 2011 : allongement de la durée, ajout et/ou renforcement de certains cours, accompagnement en début de carrière, tutorat, les pistes avancées sont nombreuses. Pour mieux comprendre de quoi on parle, il est nécessaire de connaître le parcours du futur enseignant en Communauté française ; et celui-ci n’est pas le même pour tous. Cette analyse fait le point sur la formation initiale des enseignants. Quelles sont les études qui mènent à cette profession ? Combien d’années sont nécessaires ? Quels sont les cours inscrits au programme ? L’entrée dans la carrière, le rapport entre formation initiale et qualité de l’enseignement, ainsi que des exemples originaux développés dans d’autres pays seront également abordés.

À lire: Quelle formation initiale pour nos enseignants?

 

ANALYSE À LA UNE: LES RYTHMES SCOLAIRES

Les rythmes scolaires, professionnels et ceux de la société ne sont pas synchronisés. En ce qui concerne les parents qui travaillent en particulier, le temps de travail et le temps hors travail (notamment le temps scolaire) sont fréquemment en tension, mettant pour certains à mal l’organisation familiale et personnelle des parents et des enfants. Face aux facteurs de réussite scolaire, les parents et enfants ne sont pas égaux, également en termes de temps disponible et/ou de sa qualité. Partant du principe que le temps des enfants ne peut être déconnecté du temps des adultes, cette analyse, dense, cherche à répondre à la question suivante : des rythmes scolaires et non scolaires mieux articulés aux contraintes des temps professionnels auraient-ils un impact positif sur la réussite scolaire?

À lire: Une meilleure articulation des temps scolaires, parentaux et professionnels pour lutter contre l’échec scolaire ?

En lien: la position de la FAPEO sur les congés scolaires dans «Les congés scolaires ne sont-ils pas trop longs?», article paru le 21 décembre dans Le Soir.

 

LE DROIT DE CONSULTER SES EXAMENS ET D’EN RECEVOIR UNE COPIE

En cette période d’examens, nombreux sont les parents et élèves qui se demandent s’ils ont le droit de consulter leurs travaux et s’ils peuvent en obtenir une copie. Le Ministère de la Communauté française a diffusé une circulaire rappelant que selon l’article 32 de la Constitution, «chacun a le droit de consulter ou de se faire remettre copie de chaque document administratif, sauf dans les cas et les conditions fixés par la loi, le décret ou la règle visée à l’article 134». Ainsi, les documents administratifs, interrogations, examens et dossiers disciplinaire sont des documents que l’élève est en droit de consulter et pour lesquels il peut demander une copie.

Tout refus d’accès à des documents ou de copie de ceux-ci doit être motivé (les raisons possibles sont explicitées dans la circulaire) et la décision de refus doit mentionner les voies de recours.

La circulaire 3685 s’applique dans tous les réseaux et à tous les niveaux.

 

LANCEMENT DE LA CAMPAGNE MARGUERITE

Depuis deux ans, 27 associations bruxelloises, en collaboration avec le Délégué général aux droits de l’enfant et de son fameux bus, rencontrent des parents sur les marchés bruxellois pour les sensibiliser et informer sur les démarches à mener pour choisir une école, et notamment  inscrire leur enfant au premier degré du secondaire. C’est une marguerite qui symbolise cette campagne de promotion de la réussite pour tous.

À travers cette campagne, la FAPEO participe, parmi d’autres activités, à l’information des parents sur le décret « Inscriptions ».

La tournée du bus se poursuivra jusqu’au 30 mars avec 20 arrêts prévus à ce jour:

  • 12/01/2012: Molenbeek (Place communale)
  • 20/1/2012 : Schaerbeek (rue Royale Sainte Marie)
  • 24/01/2012: Saint-Gilles (Parvis)
  • 26/01/2012 : Molenbeek (Place communale)
  • 27/01/2012 : Anderlecht (Abattoirs)
  • 03/02/2012 : Schaerbeek (rue Royale Sainte Marie)
  • 21/02/2012 : Saint-Gilles (Parvis)
  • 23/02/2012: Molenbeek (Place communale)
  • 24/02/2012 : Anderlecht (Abattoirs)
  • 08/03/2012 : Ixelles
  • 10/03/2012: Ixelles
  • 13/03/2012 : Saint Gilles (Parvis)
  • 15/03/2012 : Molenbeek (Place communale)
  • 16/03/2012 : Anderlecht (Abattoirs)
  • 22/03/2012 : Ixelles
  • 23/03/2012 : Schaerbeek  (rue Royale Sainte Marie)
  • 27/03/2012 : Saint Gilles (Parvis)
  • 29/03/2012 : Molenbeek (Place communale)
  • 30/03/2012 : Anderlecht (Abattoirs