Analyse 2017 – 12/15 : « Body Caméras en classe : quand un poisson d’avril devient réalité »

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Nous sommes en 2017 et la solution pour que tout·e·s les élèves rentrent enfin dans les normes dictées par l’institution scolaire a été trouvée : les body caméras portées par les enseignant∙e∙s ! De magnifiques nouvelles caméras pour équiper chaque … Lire la suite­­

Analyse 2017 – 11/15 : « La bienveillance, ça ne fait pas de mal ! »

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La question de la bienveillance qui serait nocive pour les enfants se posait dans un magazine de l’été en des termes un peu rétrogrades prônant la discipline et la rigueur d’antan qui « manquent bien à la jeunesse de maintenant … Lire la suite­­

Analyse 2017 – 10/15: « Parents, vous êtes des CRACS! Si vous en doutiez encore… »

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Les parents d’élèves, dans leur Association de parents, sont des CRACS. Si vous en doutez, laissez-nous vous emmener vers les principes de l’éducation permanente pour vous en convaincre. C comme Citoyen, R comme Responsable, A comme Actif, C comme Critique, … Lire la suite­­

Analyse 2017 – 09/15 : L’illusion du bon usage des punitions à l’école.

Ce qui met le feu aux poudres commence par un article[1] de presse . Alors, les commentaires et les réactions drainées par les réseaux sociaux vont bon train. Ils interpellent à plus d’un titre, et sont très largement virulents. Il … Lire la suite­­

Analyse 2017 – 8/15 : Les jeux vidéo ça abrutit nos enfants !?

Les jeux vidéo seraient-ils responsables de l’échec scolaire, de l’augmentation de la violence chez les jeunes et les rendraient-ils plus asociaux ? Ce questionnement a fait l’objet de nombreux discours divergents.  Prenons un peu de recul et analysons les faits. De … Lire la suite­­

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