Analyse 2013 – 4/15. L’Education au Développement, la citoyenneté mondiale au coeur de l’école.

« Éducation au Développement » (ED), « Éducation à la Citoyenneté Mondiale » (ECM) ou encore « sensibilisation à la solidarité Nord-Sud »… autant d’expressions obscures auxquelles sont confrontés les élèves de primaire et de secondaire, souvent sollicités par des ONG ou par leurs professeurs. Mais que se cache-t-il réellement derrière ces concepts ? C’est ce que nous allons chercher à identifier au cours de cette analyse : définir les concepts, décortiquer ce qui se passe en classe, comment, par qui et pourquoi. La question sera abordée sous divers angles et points de vue: celui des enseignants, des élèves et des intervenants extérieurs.

“L’éducation au Développement, la citoyenneté mondiale au coeur de l’école”, une analyse de Sarah Goffin.