Procédure pour les recours en secondaire
En cas de désaccord de l’élève ou de ses parents avec une décision rendue par le Conseil de classe, ceux-ci peuvent intenter un recours externe afin d’obtenir une réforme de
23 juin 2014
Thème « réussite/échec scolaire »
La position de la FAPEO sur l’échec scolaire
Les tests PISA pointent la faiblesse des résultats des élèves scolarisés en Communauté française de Belgique. Question: ces résultats s’expliquent-ils par l’important taux d’échec dans notre enseignement (le mauvais niveau
12 février 2014
L’échec scolaire en questions
Le circuit de l’échec vers le redoublement suivi par la relégation et/ou l’abandon est la hantise des parents. Certains d’entre eux s’acharnent à éviter cet engrenage. D’autres ne peuvent que
12 février 2014
ETUDE 2013 « QUAND L’ECOLE RENTRE A LA MAISON »
Les devoirs, le suivi des apprentissages, les trajets, les tâches administratives, le soutien scolaire, les réunions de parents, les rencontres avec les enseignants… l’école s’introduit dans la sphère familiale de
30 décembre 2013
Analyse 2013 – 13/15. Regards croisés sur l’échec scolaire
Les résultats de nos élèves aux tests PISA sont tantôt encourageants, tantôt interpellants. Ils mettent en évidence de grandes disparités entre élèves et entre établissements. Le redoublement et l’échec scolaire
27 décembre 2013
Animation « Le poids de l’échec scolaire sur les parents »
Comment accompagner son enfant à domicile? Pourquoi des devoirs à domicile? Comment y faire face? Cette animation part de l’explication du décret régissant les devoirs scolaires pour aboutir à un
14 novembre 2013
2011 – 12/15. Le sens du maintien en troisième maternelle
Pourquoi des enfants sont-ils maintenus à l’école maternelle ? Sur quels critères se base-t-on pour recommander un maintien et qui prend cette décision? En Europe, existe-t-il d’autres pratiques en cette
30 novembre 2011
2011 – 11/15. Et si redoubler avait du sens ?
Le redoublement est-il efficace en Fédération Wallonie-Bruxelles ? La réponse est à la fois positive et négative. Non selon les scientifiques et les chercheurs en science de l’éducation. Et oui
16 novembre 2011
2011 – 05/15. Conseils en cas de recours
À la fin de l’année scolaire, les résultats tombent et la sanction du Conseil de classe n’est pas celle attendue. Faire un recours ? Certes, mais qu’est-ce que c’est ?
16 juin 2011