Du racisme ordinaire au racisme structurel : une nouvelle étude de la FAPEO

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L’idée selon laquelle l’école serait une enclave hermétique au racisme est une croyance assez répandue. Mais dans les faits, l’école est très souvent le cadre d’expériences traumatisantes liées au racisme, surtout lorsque l’adulte en est l’auteur. Au-delà de sa dimension … Lire la suite­­

4.20 / Bien vivre l’école : une affaire de climat !

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Télécharger l’analyse « 4.20 / Bien vivre I’école : une affaire de climat !« , une analyse de France De Staercke.    L’analyse en un coup d’oeil   Mais pourquoi est-ce que le simple fait de parler d’école déclenche chez certains des … Lire la suite­­

2.20 / COVID-19 et déconfinement scolaire : fin de l’année à l’école ou à la maison, impressions de parents des maternelles

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Télécharger l’analyse en entier : « 2.20 / COVID-19 et déconfinement scolaire : fin de l’année à l’école ou à la maison, impressions de parents des maternelles« , une analyse de Véronique de Thier et Joëlle Lacroix. La FAPEO a mené l’enquête … Lire la suite­­

Analyse 2018 – 4/15: « A mon anniversaire, je t’invite si tu m’invites. Et la Palme du Meilleur Anniversaire revient à … »

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Nous sommes en mai, votre enfant vous comble de bonheur, il est populaire à l’école parce que, du haut de ses 4 ans et demi, il a plein d’amis et d’amies ! Il a été invité aux anniversaires des trois … Lire la suite­­