5.19 / Les garçons au centre de la cour de récré, les filles sur les côtés : et tout ça naturellement ?

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L’analyse en un coup d’oeil Avant de commencer votre lecture, je vous propose un petit exercice : fermez les yeux (bon, il faudra juste les ouvrir de temps en temps pour lire quand même) et imaginez-vous à 10 ans, dans la … Lire la suite­­

ÉTUDE 2017 – LE PROJET D’ÉTABLISSEMENT : PHOTOGRAPHIE D’UN SYSTÈME SCOLAIRE INÉGALITAIRE ? (VOLET 1)

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  À la FAPEO, le projet d’établissement (PE) retient depuis longtemps notre attention. En effet, de nombreux parents nous interpellent à son sujet sur plusieurs aspects : le projet d’établissement, c’est quoi ? En tant que parent, dois-je avoir pris connaissance du … Lire la suite­­

Analyse 2014 – 11/15. Education Affective et Sexuelle à l’école : où en sommes-nous ?

Depuis 2012, l’ « Education à la Vie Relationnelle, Affective et Sexuelle » (communément appelée EVRAS) est reconnue comme une des missions principales de l’école ; chaque établissement doit prendre des initiatives en la matière, « dans un cadre qu’elle est libre de préciser ». … Lire la suite­­