Nos outils ont été conçus pour vous éclairer sur le monde de l’enseignement. Des ressources accessibles à tout moment, dont le but est de favoriser et développer une prise de conscience et une connaissance critique des réalités de la société ainsi qu’une participation active à la vie sociale, économique, culturelle et politique.
Une séance virtuelle de présentation et de discussion de la réalisation est organisée. Rendez-vous sur notre agenda.
Toutes nos productions et outils peuvent aussi donner lieu à une animation au sein de votre association de parents, n’hésitez pas à nous contacter !
En Région bruxelloise, la question de la régulation des inscriptions en primaire se pose face à une double problématique : la pénurie de places dans certaines zones géographiques liée à
Le concept d’intelligence, dans ses diverses acceptations, suscite la polémique, d’autant plus qu’il est difficile de mesurer objectivement la réelle intelligence de chaque individu. Pourtant, la problématique de la mesure
La croissance démographique est aujourd’hui visible dans certaines écoles bruxelloises : classes surpeuplées, occupation de locaux annexes (locaux de psychomotricité, de morale, de gymnastique…), manque d’infrastructures, construction de classes temporaires
Les enfants et les adolescents ont aujourd’hui la possibilité d’acquérir des biens de haute technologie comme les Smartphones, GSM, ordinateurs, etc. Une étude du CRIOC (Centre de Recherche et d’Information
Malgré les textes de lois qui stipulent que les parents d’élèves sont des acteurs éducatifs à part entière, force est de constater que bon nombre d’écoles considèrent toujours les familles
Depuis 2004, le secteur de l’accueil extrascolaire s’est largement développé dans 75% des communes de la Région bruxelloise et de la Wallonie. Sans conteste, la demande croissante d’accueil des enfants
À l’heure où la formation initiale des enseignants est fortement repensée, alors que le redoublement pêche par son inutilité et que la lutte contre l’échec scolaire ne cesse d’augmenter, la
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À la suite de la remise, en France, d’un rapport parlementaire sur le phénomène de l’hypersexualisation, des débats sur la notion d’hypersexualisation et sur les mesures à prendre pour éviter
Plus de 11 ans après le décret relatif à la durée, la nature et l’évaluation des devoirs à domicile, les parents et les enseignants restent toujours attachés à cette pratique.
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